Новини проекту
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 4 людини

В ІІ етапу Всеукраїнського конкурсу авторських програм практичних психологів і соціальних педагогів «Нові технології у новій школі» було підбито підсумки та визначено переможців у категоріях «Практичні психологи»

Дата: 31 січня о 17:13, Оновлено 31 січня о 21:13
Автор: Кошова Л. І.
40 переглядів

Визначено переможців ІІ етапу Всеукраїнського конкурсу авторських програм практичних психологів і соціальних педагогів «Нові технології у новій школі»

У Чернівецькій області добіг підсумків ІІ етап Всеукраїнського конкурсу авторських програм практичних психологів і соціальних педагогів «Нові технології у новій школі» у номінації «Корекційно-розвиткові програми».
Цьогоріч конкурс тривав протягом грудня 2023 року та січня 2024 року, в цей час журі (Романовська Д.Д., Анатійчук М.О., Чаплак Я.В., Барабащук Г.В., Харівська С.В., Осипенко В.А., Оксіна Н.В., Заслонкіна О.П., Цимбалюк Н.С., Боднар Л.І., Дєдов О.А.), активно працювали з метою оцінки та удосконалення поданих розробок.

Загалом, у номінацію «Корекційно-розвиткові програми» було подано 7 методичних напрацювань фахівців психологічної служби закладів освіти області, з них: 6 авторських програм у фаховій категорії «Практичні психологи» та 1 програма у категорії «Соціальні педагоги».

30 січня на підсумковому засіданні журі та оргкомітету ІІ етапу Всеукраїнського конкурсу авторських програм практичних психологів і соціальних педагогів «Нові технології у новій школі» було підбито підсумки та визначено переможців у категоріях «Практичні психологи» та «Соціальні педагоги». Варто зазначити, що до зустрічі долучилися також учасники конкурсу, що дало змогу обмінятися досвідом, поділитися враженням про розробки та привітати переможців.
Отож, щиро вітаємо та бажаємо професійного розвитку, самовдосконалення та успіху практичного психолога Остапчук Вікторію Сергіївну, яка посіла ІІІ місце за програму «Скажемо стресу – ні!»;

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.